第113個“5·12”國際護士節(jié)來臨之際，北京市東城區(qū)衛(wèi)生健康委開展了護理隊伍評優(yōu)活動。北京口腔醫(yī)院護理人員發(fā)揚腳踏實地、無私奉獻的工作作風(fēng)，秉承救死扶傷、大愛無疆的職業(yè)信念，守護了首都人民口腔健康，他們中的優(yōu)秀代表也獲得了系列榮譽稱號。讓我們以榜樣為引領(lǐng)，凝心聚力、攜手共進，再創(chuàng)醫(yī)院護理事業(yè)新局面。

優(yōu)秀護士：

常艷榮

北京口腔醫(yī)院口腔顯微診療中心護士

獲2023年度東城區(qū)衛(wèi)生健康系統(tǒng)“優(yōu)秀護士”稱號

常艷榮從事臨床護理工作14年，具備扎實的專業(yè)素養(yǎng)，她愛崗敬業(yè)，始終保持著良好的精神風(fēng)貌和飽滿的工作熱情。作為口腔正畸專業(yè)護理教學(xué)老師，常艷榮不僅傳授知識技能，更傳遞愛心與關(guān)懷。她以患者為中心，全心全意為患者服務(wù)，用實際行動踐行著南丁格爾的誓言。

2023年，常艷榮作為醫(yī)院護理管理人才儲備庫的一員，開始進行護理管理的學(xué)習(xí)和崗位鍛煉，在新的崗位上，她不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)，提升護理管理專業(yè)水平，更好地服務(wù)于患者；她先后獲得北京市科協(xié)“2023年創(chuàng)新爭先活動”表彰、東城區(qū)“抗疫天使”稱號、院級“護理之星”，以及院級“五小創(chuàng)新”優(yōu)秀獎，參賽作品《正畸面相拍攝角度標記的設(shè)計》節(jié)省了臨床因照相時反復(fù)調(diào)整站位角度的時間。

常艷榮不僅為醫(yī)院護理人員樹立了一個優(yōu)秀護士的典范，激勵更多的護理工作者以她為榜樣，不斷提升自身素質(zhì)和服務(wù)水平，共同推動口腔護理事業(yè)的發(fā)展。

傅曉蒙

北京口腔醫(yī)院頭頸腫瘤科護士

獲2023年度東城區(qū)衛(wèi)生健康系統(tǒng)“優(yōu)秀護士”稱號

傅曉蒙積極向上、勤懇努力，時刻以病人為中心，用實際行動踐行“嚴精勤謹 厚德博才”院訓(xùn)精神。她取得了靜脈治療?？谱o士資格，作為科室靜脈治療小組的一員，在2020年科室開展PICC導(dǎo)管置入項目開展后，成功置入多例導(dǎo)管，用精湛的技術(shù)和嚴謹?shù)膽B(tài)度，為患者提供優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)。

傅曉蒙臨床經(jīng)驗豐富，多次參加口腔護理和護理教學(xué)學(xué)術(shù)交流，積累了大量的三基知識和教學(xué)經(jīng)驗；承擔(dān)科室新入職護士的帶教工作，以及中華護理學(xué)會頜面外科?？谱o士的臨床實習(xí)的教學(xué)工作，為培養(yǎng)護理人才貢獻力量。

在繁忙工作之余，她積極投身于科研工作中，其研究成果“游離背闊肌皮瓣修復(fù)口腔頜面部巨大軟組織缺損38例臨床效果觀察”發(fā)表于國內(nèi)核心學(xué)術(shù)期刊《中國實用口腔科雜志》，為我院口腔護理理論研究做出了貢獻。

傅曉蒙用行動詮釋了護理工作的神圣使命，她的付出和努力受到同事們一致認可，多次獲得患者口頭、12345熱線和錦旗等方式表揚。

劉莉

北京口腔醫(yī)院口腔急診綜合診療中心護士

獲2023年度東城區(qū)衛(wèi)生健康系統(tǒng)“優(yōu)秀護士”稱號

劉莉在口腔急診綜合診療中心辛勤耕耘十余載，逐漸成長為一名技術(shù)精湛、穩(wěn)重可靠的口腔全科護士。她始終堅持以患者為中心的臨床服務(wù)理念，立足本職，不斷在實踐中，致力于提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療護理服務(wù)。

劉莉具備扎實的專業(yè)理論知識和豐富的臨床經(jīng)驗。無論是手術(shù)準備、協(xié)助治療還是日常護理操作，她都能較好的完成各項任務(wù)。她熟悉各類口腔科器械及儀器的使用和維護，能夠高效地完成護理工作，同時持續(xù)關(guān)注最新的口腔醫(yī)學(xué)護理研究，不斷將先進的護理理念和護理技術(shù)融入日常工作中，提升護理服務(wù)質(zhì)量。

2023年起，她擔(dān)任外科組帶教老師，通過制定合理的教學(xué)計劃和明確的教學(xué)目標，幫助輪科護士快速熟悉科室工作，提高他們的獨立操作能力。她還參加了北京大學(xué)口腔醫(yī)院組織的四手操作護理技能培訓(xùn)班，將所學(xué)知識應(yīng)用于臨床，與醫(yī)生形成默契的四手配合，有效提升了臨床工作質(zhì)量，贏得了醫(yī)生們的贊譽。她專注于專業(yè)提升，作品“牙外傷了該怎么辦”獲得醫(yī)院5?12國際護士節(jié)健康宣教比賽二等獎；取得北京護理學(xué)會急診?？谱o士資格證書；完成了“兒童口腔頜面部軟組織外傷處理的安全護理”綜述撰寫。

在護患溝通方面，劉莉展現(xiàn)了溫暖和耐心的一面。她善于傾聽患者的需求，幫助他們緩解緊張情緒，建立起牢固的信任關(guān)系。工作中，與同事溝通配合良好，善于規(guī)劃時間，始終以樂觀的心態(tài)解決問題，確保護理服務(wù)的連續(xù)性和穩(wěn)定性。

在劉莉看來，患者的每一個笑容和每一聲感謝，都是對她工作的最大肯定和鼓勵。她總說，要繼續(xù)努力，不斷提升自我，為患者提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

李曉艷

北京口腔醫(yī)院麻醉科護師

獲2023年度東城區(qū)衛(wèi)生健康系統(tǒng)“優(yōu)秀護士”稱號

李曉艷是北京護理學(xué)會靜療專科護士、北京口腔醫(yī)院護理帶教老師、麻醉科護理教學(xué)負責(zé)人，同時還參與中華護理學(xué)會頜面外科專科護士臨床實踐的學(xué)員授課，及北京口腔醫(yī)療質(zhì)控中心急救技能學(xué)員的實踐授課。

作為科室教學(xué)負責(zé)人，她針對新護士逐年增多的實際情況，認真梳理本科室護理人員的能力結(jié)構(gòu)，優(yōu)化教學(xué)管理，形成了以培養(yǎng)護士核心、崗位技能為主的教學(xué)模式，分層級制定具有針對性及?？铺厣慕虒W(xué)方案和計劃。通過定期考核評價發(fā)現(xiàn)不足，不斷優(yōu)化改進教學(xué)方案，大幅提升科室護士整體護理能力和水平。

在臨床護理危重癥患者、手術(shù)患者、鎮(zhèn)痛鎮(zhèn)靜患者及管理方面，李曉艷具有豐富的臨床經(jīng)驗，先后多次獲得院內(nèi)、外獎勵，包括：“十佳護士”2次 “護理教學(xué)之星”2次等，還曾代表醫(yī)院參加中國西部國際口腔學(xué)術(shù)會心肺復(fù)蘇護理技能展示賽，并榮獲三等獎。

她深知學(xué)無止境，在臨床工作中從未停止學(xué)習(xí)和研究的步伐，先后完成了“口腔專業(yè)護士培訓(xùn)”和“靜脈治療?？谱o士培訓(xùn)”等學(xué)習(xí)任務(wù)，撰寫《基于微信平臺上牙齦癌手術(shù)危重病情上報的臨床護理應(yīng)用》《嬰幼兒靜脈留置針穿刺技巧的研究進展》《口腔頜面外科術(shù)中部器械壓力性損傷原因分析及預(yù)防措施護理進展》等多文。工作中的經(jīng)驗，學(xué)習(xí)中的收獲，研究中的問題，她都會將所得、所感、所悟與同事們分享與大家共同進步。 

從事護理工作17年，多年的臨床工作使李曉艷積累了豐富的專業(yè)知識和工作經(jīng)驗，她終堅守“敬佑生命、甘于奉獻”的信念，奮戰(zhàn)在臨床一線，想病人之所想，急病人之所急，堅持用耐心、細心、精心，護理每一位患者，為手術(shù)患者的安全保駕護航。她以嚴謹?shù)膽B(tài)度在實際行動中踐行自身使命，用責(zé)任與愛詮釋著護理工作的不平凡。

張涵

北京口腔醫(yī)院口腔預(yù)防科護士

獲2023年度東城區(qū)衛(wèi)生健康系統(tǒng)“優(yōu)秀護士”稱號

張涵自投身口腔護理工作以來，始終保持著對專業(yè)知識的熱愛和追求。從事臨床護理工作將近10年間，她不僅熟練掌握口腔護理的基本技能，還積極學(xué)習(xí)新技術(shù)、新方法，不斷提高自己的專業(yè)水平。在口腔治療過程中，她始終以患者為中心，準確判斷患者的需求，關(guān)注患者感受，用溫柔的語言緩解其緊張情緒，為患者提供精準、高效的護理服務(wù)。此外，她還非常注重團隊協(xié)作和溝通，與醫(yī)生緊密合作，確?；颊叩玫阶罴阎委熜Ч?。

張涵深知口腔健康對人們整體健康的重要性，因此積極參與健康教育活動和醫(yī)院舉辦的各項活動，包括經(jīng)開區(qū)健康教育系列活動——一、二年級“健康口腔專題講座”和人大附中亦莊新城學(xué)?！翱谇唤】底哌M課堂”等，向公眾傳播正確的口腔護理知識，增強公眾口腔健康意識。她的講解通俗易懂、生動有趣，深受大家的喜愛和歡迎。

在“920全國愛牙日”活動中，張涵通過口腔檢查、健康講座等形式，向患者和公眾普及口腔健康知識，幫助他們樹立正確的口腔護理觀念；與患者進行了互動，解答口腔健康的問題，提供個性化的建議。她的付出和努力得到了患者和公眾的一致好評，而她卻說：“我只是做了我應(yīng)該做的事，患者的滿意和健康是我最大的榮譽。”

在順義牛欄山中學(xué)舉辦的醫(yī)院品牌科普活動“護齒訓(xùn)練營”中，張涵手把手教學(xué)生們正確有效刷牙方法和使用牙線的技巧，掌握自我口腔保健技能。通過設(shè)置游戲體驗區(qū)，檢驗學(xué)生們是否真正掌握了刷牙方法，讓孩子們在寓教于樂中培養(yǎng)愛牙護齒的好習(xí)慣。此外，她在我院舉辦的護士健康教育比賽中獲得二等獎。

張涵讓我們看到了優(yōu)秀護士的風(fēng)采和品質(zhì)。她用自己的專業(yè)知識和技能守護著患者的口腔健康；她用自己的奉獻精神和人文關(guān)懷溫暖著患者的心靈；她用自己的實際行動詮釋著護士的職業(yè)精神和使命。